
Arbejdet med at etablerede en naturfagskultur i et skolemiljø kræver en langsigtet indsats.
Et Naturfagsmaraton vil være en naturlig katalysator for denne
proces.
Kendskabet til de naturvidenskabelige fagområder øges, både hos
andre lærere og forældre.
Elevernes arbejde breder sig uundgåeligt ud i skolemiljøet, og engagementet kan mærkes helt ud på gangene, når køretøjer skal afprøves og nye materialer skal anskaffes.
Når eleverne føler, at det er deres projekt, fortsætter arbejdet
ofte i frikvartererne og derhjemme, hvor forældrene kommer på banen
med materialer og hjælp.
Læs mere om opgaverne her